Escuela N° 2 D.E. 16 "República de Panamá"

  Los y las estudiantes de 7º grado trabajan en el diseño de sus podcast. Armaron sus guiones, dividieron roles de trabajo, realizaron columnas temáticas, entrevistas a docentes, armaron artísticas sonoras y editaron sus producciones en Audacity. Para fomentar el trabajo grupal, elaboraron todos los guiones, grillas y ediciones en documentos compartidos de Google desde Classroom.  Además trabajaron en el diseño de gráficas para las portadas de sus podcast. Este trabajo fue dinamizado junto al docente bibliotecario, la docente de grado y la facilitadora pedagógica digital, enmarcado en el Plan de Bialfabetización (en sus líneas de bibliomakers y trabajo digital de la escritura) Por último, este proyecto tiene un fuerte énfasis en la oralidad, la lectura y la producción de textos. Compartimos el primer episodio de "Radio de la generación" el podcast de 7ºB ¡Esperamos que lo disfruten!

  Los estudiantes de 4° A y B trabajaron armando sus bichos imaginarios. Trabajaron descripción y armado de fichas de personajes en Presentaciones de Google. Por último, trabajaron con Padlet en la creación de imágenes con IA, llevando su descripción a un prompt para graficar su bicho. Armaron guiones sonoros en los que ubican su bicho en diferentes situaciones y los grabaron para compartir con la ficha descriptiva Compartimos las producciones de ambos grados.

Los y las estudiantes de 7º grado trabajan en el diseño de sus podcast. Armaron sus guiones, dividieron roles de trabajo, realizaron columnas temáticas, entrevistas a docentes, armaron artísticas sonoras y editaron sus producciones en Audacity. Para fomentar el trabajo grupal, elaboraron todos los guiones, grillas y ediciones en documentos compartidos de Google desde Classroom.  Además trabajaron en el diseño de gráficas para las portadas de sus podcast. Este trabajo fue dinamizado junto al docente bibliotecario, la docente de grado y la facilitadora pedagógica digital, enmarcado en el Plan de Bialfabetización (en sus líneas de bibliomakers y trabajo digital de la escritura) Por último, este proyecto tiene un fuerte énfasis en la oralidad, la lectura y la producción de textos. Compartimos el primer episodio de "CR 2025" el podcast de 7ºA ¡Esperamos que lo disfruten!

  En esta última etapa del proyecto de programación y robótica comenzamos a conectar leds, diseñar cómo programar un semáforo y de qué modo funcionan los sensores. Junto a las docentes trabajando sobre el cuidado del agua comenzamos a diseñar un dispositivo que ayude a señalar cuando al tierra necesita riego y cuando no. De este modo trabajamos con el sensor de humedad y los leds. Programamos señales según rangos predeterminados. Aquí les compartimos todo el recorrido del proyecto:

  Ciclo Menstrual 7 Grado 2025 Leer más publicaciones en Calaméo Desarrollo Y Madurez Se Folletos 7 Publish at Calameo Sistema Gen Publish at Calameo Tipos De Embarazo Publish at Calameo

 

  Los y las estudiantes de 3° grado invitan al acto por el Día de la independencia argentina con esta hermosa producción audiovisual👇

 ¿En qué andan los y las estudiantes de 3º B? Mirá algunas de las actividades y proyectos en los que están trabajando:

  Los y las estudiantes de 6° grado comenzaron a trabajar en programación y robótica con Microbit Empezaron programando leds con pulsar e intermitentes