Escuela N° 2 D.E. 16 "República de Panamá"

  Los estudiantes de 5° B trabajaron con Genially armando líneas de tiempo interactivas. De esta manera trabajamos sobre el ordenamiento cronológico de eventos, la interactividad y el diseño gráfico. El tema del proyecto fue la identificación de los países campeones de mundiales. Compartimos algunos de los trabajos realizados:

  Continuamos trabajando en robótica y programación con Microbit. Los estudiantes de 6° grado trabajaron en la conexión de un sensor de humedad y su programación. Midieron la humedad de la tierra para saber si es necesario o no regar las plantas. Compartimos parte del recorrido:

  Los estudiantes de 5° A trabajaron armando una infografía interactiva con Scratch. Para ello, realizamos una introducción en la programación por bloques (armado de escenario, carga de objetos, cambio de disfraz, grabación de voces y armado de lista de instrucciones). Compartimos algunas de las producciones que realizaron:

  Los estudiantes de 4° grado trabajaron en una investigación sobre la vida de Manuel Belgrano. A partir de preguntas realizadas por las docentes trabajaron en el armado de investigaciones colaborativas utilizando un asistente de IA armado por las docente para acompañar la investigación. Problematizamos el uso de IA, las respuestas que obtenían y revisar a partir de nuestras fuentes. Luego armaron presentaciones que les compartimos y por último grabaron sus investigaciones en este podcast.