Escuela N° 2 D.E. 16 "República de Panamá"

  Compartimos la participación de la Escuela 2 en el streaming distrital "Estudiantes por la protección digital"  algoritmos, Inteligencia Artificial y conciencia digital. Cada escuela prepara el tema sobre el que estuvo trabajando en los talleres sobre riesgos de la IA. Desde la escuela 2 DE 16 se trabaja en la conducción del programa del 6/10. Dos estudiantes se convierten en los conductores de esa emisión. Para esto trabajan en la trasposición del tema trabajado al formato guión. Compartimos con ustedes esta segunda emisión del streaming para seguir reflexionando en familia.

 

 Los y las estudiantes de 1° grado, junto a sus maestras y la facilitadora Pedagógica Digital comenzaron a trabajar: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SECUENCIA ORDENADA DE INSTRUCCIONES DESPLAZAMIENTO EN EL PLANO INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN POR BLOQUES 

  En estos primeros encuentros junto a las docentes de grado y la facilitadora pedagógica digital, trabajamos: Encendido de notebooks, búsqueda de programas, uso de Gcompris | Juegos introductorios, uso de teclado, ublicación de letras y números, desplazamiento con touchpad y clics y escritura en editor de texto (máyusculas y minúsculas). Les compartimos un breve recorrido por los trabajos:

  Dejamos el video realizado por 1° ciclo en la despedida a Messi: https://youtu.be/wegNvwPxqCA?si=fCkJMkNd2fBPTuV_

https://sites.google.com/bue.edu.ar/el-bosque-de-las-decisiones-da?usp=sharing Los estudiantes de primer grado trabajaron en la identificación de datos personales ¿Qué puedo y que no compartir? ¿Cómo se traslada esta categorización a las pantallas?

  Acceder al muro digital

  Esta encuesta está dirigida a las familias que firmaron el “Compromiso familiar por estudiantes sin celular”. Queremos conocer cómo pudieron llevarlo adelante, qué dificultades encontraron y qué apoyos podrían resultarles útiles. Si tenés más de un hijo o hija alcanzado por el compromiso, respondé pensando en el de mayor edad. La información relevada en el formulario es confidencial. Completarla lleva aproximadamente 5 minutos . ¡Gracias por participar! Ir a la encuesta

  Los estudiantes de 5° B trabajaron con Genially armando líneas de tiempo interactivas. De esta manera trabajamos sobre el ordenamiento cronológico de eventos, la interactividad y el diseño gráfico. El tema del proyecto fue la identificación de los países campeones de mundiales. Compartimos algunos de los trabajos realizados: