Escuela N° 2 D.E. 16 "República de Panamá"

Queremos compartirles la oferta de talleres virtuales que se brindarán en Noviembre , dirigidos a familias de alumnos y alumnas. Les pedimos por favor compartirlo con las familias de su comunidad educativa. Quienes deseen participar en los talleres sólo deberán inscribirse en el siguiente link:  https://forms.gle/ u4LT8UFbjKnY7psY9  

  2° grado está leyendo la novela el Mago de OZ. Esta segunda parte del trabajo tiene por objetivo que seleccionen alguna escena o personaje y lo animen en Scracth Jr. De este modo comienzan a trabajar en pensamiento computacional y programación por bloques

  Compartimos la participación de la Escuela 2 en el streaming distrital "Estudiantes por la protección digital"  algoritmos, Inteligencia Artificial y conciencia digital. Cada escuela prepara el tema sobre el que estuvo trabajando en los talleres sobre riesgos de la IA. Desde la escuela 2 DE 16 se trabaja en la conducción del programa del 6/10. Dos estudiantes se convierten en los conductores de esa emisión. Para esto trabajan en la trasposición del tema trabajado al formato guión. Compartimos con ustedes esta segunda emisión del streaming para seguir reflexionando en familia.

 

 Los y las estudiantes de 1° grado, junto a sus maestras y la facilitadora Pedagógica Digital comenzaron a trabajar: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SECUENCIA ORDENADA DE INSTRUCCIONES DESPLAZAMIENTO EN EL PLANO INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN POR BLOQUES 

  En estos primeros encuentros junto a las docentes de grado y la facilitadora pedagógica digital, trabajamos: Encendido de notebooks, búsqueda de programas, uso de Gcompris | Juegos introductorios, uso de teclado, ublicación de letras y números, desplazamiento con touchpad y clics y escritura en editor de texto (máyusculas y minúsculas). Les compartimos un breve recorrido por los trabajos:

  Dejamos el video realizado por 1° ciclo en la despedida a Messi: https://youtu.be/wegNvwPxqCA?si=fCkJMkNd2fBPTuV_

https://sites.google.com/bue.edu.ar/el-bosque-de-las-decisiones-da?usp=sharing Los estudiantes de primer grado trabajaron en la identificación de datos personales ¿Qué puedo y que no compartir? ¿Cómo se traslada esta categorización a las pantallas?

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