Escuela N° 2 D.E. 16 "República de Panamá"

  El proyecto "Gota a gota" trabajado por 5° grado, fue abarcado desde diversas áreas. En cada una de ellas se desarrolló una dimensión distinta vinculada al agua. En el caso de Cs. Naturales, uno de los trabajos fue sobre la transformación de la materia al exponerse a una fuente de calor. En este caso se trabajó sobre la transformación del agua y sus estados. Luego los y las estudiantes realizaron animaciones con Scratch. De este modo articularon sus conocimientos en programación y educación digital para mostrar lo aprendido. Compartimos algunas de las animaciones ¡Qué las disfruten! 5° A 5° B

 Junto a las familias de 4º grado compartimos en clase abierta en la que, en el mes de la programación, trabajamos: -La noción de Pensamiento  Computacional y su relación con la programación. -Desafíos con Pilas Bloques -El entorno Scratch y compartimos proyectos realizados por los y las estudiantes

Compartimos las presentaciones que realizaron los y las estudiantes de 7° grado sobre leyendas urbanas. ¡Qué las disfruten!

  Idea Básica: La tecnificación de las tareas.  Tecnificación mediante el uso de nuevos artefactos y procedimientos. Los y las estudiantes realizan un artefacto para tecnificar la tarea "Trenzar". Este artefacto consta de un eje,  manivela, y unos ganchos por donde se sostienen tres hilos. Al girar la manivela podemos ver como los hilos comienzan a trenzarse

Trabajamos a partir de la idea básica: "Trabajos y Técnicas" Para poder reproducir una técnica a través del tiempo las personas necesitan registrar "cómo hacer".  Reconociendo los procesos a partir del uso de plantillas moldes y otras técnicas de copiado.  Realizamos junto a las familias las remeras de la murga. Para hacerla en el mismo taller se realizaron plantillas para copiar una misma forma en la remera, y poder replicarla de ser necesario. 

Los y las estudiantes de 3° grado comenzaron a investigar diversas dimensiones de a disputa por el agua. Visitaron Aysa:  En el área de Educación tencológica realizaron un filtro de agua casero. Realizamos un taller con las familias de 3 "A" y "B", donde realizamos purificadores de agua que se presentarán en la muestra distrital.  Trabajamos la Idea Básica "Trabajos y Técnicas" Para poder reproducir una técnica a través del tiempo, las personas necesitaron registrar "cómo hacer", Los alumnos luego de la experiencia realizaron instructivos y registro de las construcciones mediante escritos dibujos y bocetos para comunicar a otras personas.    

 

 

 Compartimos la cartelera de comienzo de ciclo lectivo ¡Llenemos la escuela de días de risas!

Queridas familias les acercamos los listados de materiales que necesitarán los y las estudiantes para este año: 1º, 2º y 3º GRADO    4º GRADO   5º GRADO   6º GRADO