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25 de Mayo - Armado de cabildo

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Los y las estudiantes del 2° ciclo armaron la escenografía para el acto del 25 de Mayo

Vida Saludable - 2° grado

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Los y las estudiantes de 2° trabajaron sobre el desarrollo de una vida saludable, el cuidado de nuestros cuerpos y la buena alimentación. Para finalizar redactaron estos consejos en un editor de texto

Carreras de líquidos

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Los y las estudiantes de 2° grado trabajaron sobre los estados de la materia. Para ello realizaron carreras de líquidos y así observar las particularidades de cada uno de ellos. via GIPHY

Memoria Verdad y Justicia

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Los y las estudiantes de 6° y 7° trabajaron de manera conjunta en la confección y el dibujo de los emblemáticos pañuelos de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. En este 24 de marzo que se acerca conmemoramos de esta forma el Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia.

Cuentos anti princesas - 1° grado

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Los y las estudiantes de 1° grado trabajaron con el cuento ¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? de Raquel Díaz. Escuchamos el audio cuento y luego trabajamos sobre las elecciones que hacemos día a día y luego hicieron dibujos sobre los colores con los que se vestía Carlota (la protagonista) y los colores que le gustaban.  Les dejamos el cuento para que puedan contarlo en casa. via GIPHY

¡Bienvenid@s! - 2018

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BIENVENIDO CICLO LECTIVO 2018 Un nuevo año escolar comienza hoy y por eso queremos darles la bienvenida a todos  los alumnos y a las familias  que nos acompañan desde años anteriores y saludamos muy especialmente a todos aquellos  que se incorporan a nuestro establecimiento invitándolos a integrarse y a participar en esta comunidad educativa que los recibe con agrado.  Transitaremos un año más para continuar en la formación de los alumnos en la apropiación de la cultura, en la construcción de la ciudadanía y en la formación de los alumnos y alumnas como estudiantes. El cumplimiento de las normas institucionales favorecerá el buen clima de trabajo al cual se aspira para el desempeño de las funciones y responsabilidades de todos los actores que conforman la comunidad escolar. La Escuela ofrece el espacio para enseñar, aprender, escuchar, comunicar, participar, colaborar, crecer, dialogar y atender inquietudes siempre sobre la base del respeto...

Astronomía - Programación de videojuegos - 7º

Como cierre del taller anual de programación que realizaron los y las estudiantes de 7º grado, realizaron diversas producciones basadas en los temas investigados de astronomía. Realizaron infografías animadas y videojuegos que ellos/as mismos/as programaron con Scratch.

Inmigraciones: historias de vida. Entrevistas audiovisuales - 6º grado

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Los y las estudiantes de 6º trabajaron sobre las primeras migraciones (del siglo XX) que se realizaron al territorio argentino. Luego de sus investigaciones, realizaron entrevistas en profundidad a inmigrantes de aquella época o a familiares directos, para así conocer de primera mano esas experiencias que se convierten en historias de vida.  Realizaron la producción audiovisual, armaron guiones y editaron los videos que aquí les compartimos.

Los mapas del universo - 5º grado - Stop Motion

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Los y las estudiantes de 5º trabajaron sobre el Sistema Solar, los mapas del universo y la modelización a escala de tamaños de los planetas. Convirtieron sus investigaciones en animaciones. Para ello investigamos y recorrimos la historia de la animación y variadas técnicas. Luego armaron los guiones sobre la consigna ¿Qué queremos contar de lo que aprendimos? Les compartimos las dos animaciones con técnica stop motion que realizaron los y las estudiantes.

Pueblos Originarios - Revistas digitales de 4º grado

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Los y las estudiantes de 4º grado trabajaron en la redacción y diseño de revistas digitales para abordar diversas problemáticas actuales de las comunidades Mapuche y Diagüita. Realizaron entrevistas, armaron informes y diseñaron las primeras planas de sus producciones. Aquí les compartimos ambas producciones. La Resistencia Diaguita - Revista Digital Publish at Calameo Mapuches Gente de la Tierra - Revista Digital Publish at Calameo