Los y las estudiantes de 1° grado comenzaron a investigar sobre los robots que nos rodean en nuestra vida cotidiana ¿Un semáforo es un robot? ¿Por qué? ¿Y un teléfono celular?. Tratamos de ir revisando estas preguntas y luego trabajamos con una introducción a la lógica computacional, para esto investigamos y jugamos con el Pilas Bloques Por último programamos a Kibo, un robot que tenemos en la escuela. ¡Les compartimos algunos videos e imágenes de la experiencia!